--------------------------------Contrairement aux idées tristement reçues, le solfège et la formation musicale peuvent et doivent être ludiques ; prétextes à maints fou-rires, ces disciplines sont une terre d'exploration - la musique ! - apportant les joies et les surprises de toute grande aventure.

--Le solfège et la formation musicale sont des matières peu distinctes qui visent à faire acquérir à l'élève les mêmes connaissances : le langage musical. explications

--L'objectif principal est l'autonomie : en quelques années, selon l'âge ou les notions déjà acquises par l'élève, celui-ci, enfant ou adulte, doit pouvoir s'autogérer et faire face à une partition ou écoute de pièce musicale ; ceci inclut également de jouer "juste" sur les instruments qui le nécessitent, le violon par exemple. Le solfège et la formation musicale c'est, à terme, la possibilité de découvrir et explorer seul l'univers de tout compositeur : c'est la liberté musicale ! explications

--Un cours par semaine, accompagné d'un travail régulier de l'élève variant entre dix et vingt minutes quotidiennement, suffit à obtenir le résultat escompté. La qualité du travail prévaut toujours sur le temps passé et c'est à l'enseignant que d'apprendre à l'élève comment travailler efficacement.

--Il varie selon les desiderata et le but poursuivi par chaque élève ; certaines connaissances restent cependant incontournables.
Le contenu des cours se divise selon trois parties abordées simultanément : la théorie musicale, la pratique musicale, la culture musicale.

C'est la connaissance intellectuelle du langage musical qui comprend :

- les notes : portée, noms, clés
- le rythme : valeurs, silences, point, liaison, syncopes, triolets…
- les altérations
- les gammes : Majeures, mineures, chromatiques…
- la mesure : chiffrages, mesures simples et composées…
- les intervalles : qualification, composition, renversements
- les accords : appellation, composition, renversements, chiffrages
- les instruments : reconnaissance, tessiture, instruments transpositeurs
- les termes musicaux
- les principales formes musicales : sonate, fugue, menuet…
- la modulation : notions ou plus
- la transposition : notions ou plus

C'est l'application du langage musical nécessaire à tout musicien. Enseignée parallèlement à la théorie musicale, elle comprend :

- la lecture de notes : de la clé de sol au sept clés selon les cas, individuelles ou ensemble…
- le rythme : lecture, reconnaissance, déchiffrage
- les leçons chantées, les dictées de notes et de rythme, les accords : c'est la formation de l'oreille, du sens de la justesse et du rythme, de l'interprétation. Adaptés selon les cas, les dictées à une ou plusieurs voix et le chant aboutissent à la formation d'une oreille relative révélant parfois chez l'élève une formidable oreille absolue ! explications

Un minimum d'analyse et de culture musicale est partie intégrante de l'enseignement du solfège et de la formation musicale. Elle encourage :

- la motivation de l'élève
- le résultat immédiat et jubilatoire des connaissances acquises face à une pièce musicale même inconnue
- l'appréhension de l'instrument pratiqué et de la musique en général
- le développement de la sensibilité particulière à chaque élève
- la révélation possible du plaisir et de la capacité à composer.

explications

Le solfège et la formation musicale, c'est le plaisir d'apprendre une nouvelle langue, drôle, intelligente et universelle !

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